Czy wiesz jaka może pojawić się myśl w głowie ośmio, czy dziesięciolatka, gdy dostaje prawdziwe Pismo Święte? Nie jest ważne, jakie to będzie tłumaczenie, nie jest też ważne, czy całość, czy tylko Nowy Testament.

Ta myśl brzmi:

“To nie jest dla mnie!”

Faktycznie, Biblia przerastać będzie swoimi rozmiarami wszystko, co dziecko do tej pory przeczytało i w najbliższym czasie przeczyta. Dopiero nauczyło się czytać a tu tyle liter i takie małe. Jak się do tego zabrać? I wszędzie jakieś cyferki, gwiazdki, jak to czytać? I takie to trudne! I tyle tego!

Prawdziwa katastrofa, gdy mały człowiek dorośnie, ale do końca życia nie rozstanie się już z myślą, że Biblia “to nie jest dla mnie!” To wcale nie jest wydumany scenariusz. Wiele osób żyje z takim podejściem do Pisma Świętego.

Może być inaczej, gdy we właściwym czasie, w chwili gdy dziecko zaczyna w miarę pewnie i samodzielnie czytać, najlepiej w okresie przygotowań do Pierwszej Komunii, podsunąć mu właściwe wydanie Pisma Świętego, a dokładnie wypisy z niego, przeznaczone dokładnie dla niego, dla dziecka, które właśnie nauczyło się czytać.

Zauważ, że jest mnóstwo wydań rozmaitych “Biblii dla maluszków” – kolorowe, rysowane, malowane, komiksowe, rymowane, opowiadane, parafrazowane, duże, małe, wodoodporne i zwykłe. Jest też wiele wydań Biblii dla dorosłych – różne tłumaczenia i formaty.

Nie ma jednak czegoś “pomiędzy”. Nie ma prawdziwego tekstu Pisma Świętego dla dziecka, które właśnie nauczyło się czytać, ale dorosłe wydanie jeszcze je przerasta.

Nie ma, a dokładnie rzeczy ujmując “nie było”. Tę lukę wypełnia teraz:

UWAGA!

Format A4, 138 stron, oprawa szyta, podwójna wersja wydawnicza – w twardej i miękkiej (bardziej ekonomicznej) okładce.

„Dobra Nowina dla dzieci” może stać się doskonałym prezentem pierwszokomunijnym.

Rodzice, chrzestni

Czas przygotowania do Pierwszej Komunii to czas gdy dziecko nabywa względnej umiejętności czytania. Podsunięcie w tym momencie „Dobrej Nowiny dla dzieci” może być bardzo dobrym wyborem. Książka może służyć pomocą w przygotowaniu do Pierwszej Komunii a także być pamiątką samej uroczystości.

Dobrym prezentem jest taki prezent z którym długo się nie rozstajemy. Gdy do „Dobrej Nowiny dla dzieci” dołożymy jeszcze karty pracy „Czytamy Dobrą Nowinę” (o tej pozycji będzie więcej w dalszej części tej prezentacji) to dziecko będzie miało swoją przygodę z Pismem Świętym rozpisaną na rok, dwa lata studiowania.

Duszpasterze, katecheci

Dużą wartość „Dobrej Nowiny dla dzieci” w przygotowaniu parafialnym dzieci do Pierwszej Komunii widzą katecheci i duszpasterze. Te parafie, które realizują program przygotowania „Z mamą i tatą do Pierwszej Komunii”  mogą wykorzystać książkę jako podręcznik przygotowania. Wszystkie fragmenty biblijne do których odnosi sie program znajdują się w naszych wypisach.

„Dobra Nowina dla dzieci” może stać się dobrą pamiątką uroczystości pierwszokomunijnej.

Gdy dzieci otrzymają w klasie III „Dobrą Nowinę dla dzieci” to może ona stanowić podręcznik do zorganizowania w klasie IV rocznej, parafialnej, biblijnej katechezy dzieci.

Tłumaczenie tekstu Biblijnego przeznaczone dla dzieci, to coś więcej niż tylko tłumaczenie na język polski. Należy jeszcze zauważyć i uszanować możliwości małego dziecka.

W praktyce oznaczało to przyjęcie dwóch zasad w tłumaczeniu:

• Gdzie tylko było to możliwe należało treść oddawać prostymi pojęciami znanymi dziecku. Pamiętając jednak, by nie pójść w parafrazę. Tam, gdzie nie było to możliwe, nieznane terminy należy wcześniej wytłumaczyć.
• Gdzie tylko było to możliwe chcieliśmy rozbudowane, złożone zdania oddawać dwoma lub trzema zdaniami prostymi.

Przykład tłumaczenia sceny Zwiastowania:

Tłumaczenie oparte zostało na dosłownym tłumaczeniu, opatrzonym aparatem krytycznym, zamieszczonym w Ewangelicznym Przekładzie Interlinearnym Biblii.

Dla jednego wersetu z Ew. Łukasza, wygląda to tak:

Ewangeliczny-Przeklad-Interlinearny-Biblii

Opierając się na dostępnym tłumaczeniu interlinearnym starano się nadać jej formę literacką. Efekty konfrontowano i korygowano ze współczesnymi, polskimi tłumaczeniami. W niektórych przypadkach sięgano po dostępne słowniki, by lepiej ustalić znaczenie niektórych terminów.

Tworząc pomoce do zrozumienia tekstu autorzy uznali jedną ważną rzecz dotyczącą możliwości dziecka. Dziecku może sprawić dużą trudność skorzystanie z klasycznego przypisu – czytanie tekstu, przerywanie go, gdy napotka wyraz z numerem przypisu, przejście do przypisu i przeczytanie go, powrót do czytanego tekstu biblijnego. To, co jest normalne i naturalne dla dorosłej osoby, naprawdę może być trudne dla małego dziecka.

Zdecydowano się zatem, by nie robić klasycznych przypisów, ale każdy fragment poprzedzić wstępem, który wprowadzi we fragment i wyjaśni pojęcia, które mogą sprawić trudność.

Wstęp do perykopy o ucieczce do Egiptu wygląda tak:

Małe dziecko, które dopiero rozpoczyna swoją przygodę z czytaniem potrzebuje tekstu, gdzie mieć będzie duże litery, gdzie szpalta tekstu nie będzie za szeroka oraz będzie w tekście spora interlinia. To wszystko ułatwia czytania. Obszerność tekstu w wydaniach dla dorosłych, wymusza miniaturyzację. W naszych wypisach, przy wyborze tekstów, daliśmy naprawdę duże litery. A wszystko mieści się na formacie A4.

Każda perykopa jest zilustrowana całostronicową akwarelą.

Dodatkowo umieszczono różne drobniejsze grafiki, które podnoszą walory edukacyjne.

Zamieściliśmy także akwarelowe mapy Palestyny i cesarstwa rzymskiego:

Autorzy uznali, że ważne dla formacji biblijnej dzieci jest wprowadzenie od samego początku podziału na rozdziały i wersety. Ważna jest też umiejętność odczytywania skrótów biblijnych.

Do lepszego zrozumienia tekstu potrzeba znajomości geografii, historii i kultury Ziemii Świętej. Jej przybliżeniu służą stony informacyjne.

Jej przykład:

W Dobrej Nowinie dla dzieci znalazły się następujące strony:

  Mapa Ziemii Świętej

 Mapa Cesarstwa Rzymskiego

 Biblia, Pismo Święte, Ewangelie

 Jezus i Ewangelie

 Świątynia

 Judea i Galilea – ojczyzna Jezusa

 Czasy Jezusa

 Język, którym mówił Jezus, język Biblii, tłumaczenia

 Skróty biblijne, sigla

 Przypowieści

 Jaki jest Bóg?

 Chrystus – Mesjasz – Pomazaniec

 Cztery Ewangelie

 Ewangeliści – symbole

 Ofiary (te, które skłądano w świątyni)

 Słowa i pojęcia z Biblii

 Historia w historii (Historia Jezusa na tle dziejów Izraela)

 Jerozolima

 Pascha

 Ubranie (jak ubierali się ludzie)

 Arcykapłan

 Ecce homo

Przy wyborze kierowaliśmy się pragnieniem, by szczegółowo potraktować narodzenie oraz ostatnie dni Jezusa Chrystusa. Chcieliśmy też pokazać jego cuda – uzdrowienia, wskrzeszenia i panowanie nad naturą. Oczywiście także Jego nauczanie – przypowieści i fragmenty “kazania na górze”. Pokazać też chcieliśmy ludzką i boską naturę Jezusa.

Każdy wybór pozostaje subiektywny i kontrowersyjny. Nasz ostatecznie wygląda tak:

Zwiastowanie (Łk 1,26-38)

Narodzenie (Łk 2,1-7)

Wizyta pasterzy (Łk 2,8-20)

Pokłon mędrców (Mt 2,1-12)

Ucieczka do Egiptu (Mt 2,13-23)

Dwunastoletni Jezus w świątyni Jerozolimskiej (Łk 2,41-52)

Jan Chrzciciel i chrzest Pana Jezusa (Mt 3,1-17)

Kuszenie na pustyni (Mt 4,1-11)

Początek publicznego nauczania i powołanie pierwszych uczniów (Mk 1,14-20)

Cud w Kanie Galilejskiej (J 2,1-11)

Jezus uzdrawia niewidomego żebraka (Łk 18,35-43)

Jezus uzdrawia paralityka i odpuszcza mu grzechy (Mk 2,1-12)

Jezus rozmnaża chleby (Mt 14,13-22)

Jezus uzdrawia dziesięciu trędowatych (Łk 17,11-19)

Wskrzeszenie Łazarza (J 11,1-44)

Uciszenie burzy na jeziorze (Mt 8,23-27)

Jezus uczy dawania jałmużny i modlitwy “Ojcze nasz” (Mt 6,1-15)

Jezus błogosławi dzieci oraz bogaty młodzieniec (Mk 10,13-22)

Przypowieść o siewcy (Mt 13,1-23)

Przypowieść o zaginionej owcy (Łk 15,1-7)

Przypowieść o Synu Marnotrawnym (Łk 15,11-24)

Panny roztropne i głupie (Mt 25,1-13)

Przypowieść o nieprzebaczającym słudze (Mt 18,21-35)

Przypowieść o talentach (Mt 25,14-30)

Góra przemienienia (Mt 17,1-13)

Wyrzucenie kupców ze świątyni (J 2,13-24)

Wdowa, która oddała wszystko (Łk 21,1-4)

Przypowieść o dobrym Samarytaninie (Łk 10,25-37)

Przypowieść o faryzeuszu i celniku (Łk 18,9-14)

Sąd ostateczny (Mt 25,31-46)

Jezus wjeżdża na osiołku do Jerozolimy (Mk 11,1-11)

Ostatnia Wieczerza (Mt 26,17-30)

Jezus w ogrodzie oliwnym (Mt 26,30-56)

Piotr zapiera się Jezusa (Mt 26,57-75)

Jezus przed Herodem i Piłatem (Łk 23,1-25)

Jezus ukrzyżowany i umiera (Łk 23,26-56)

Jezus zmartwychwstaje (Mt 28,1-10)

Jezus ukazuje się uczniom i wstępuje do nieba (Mk 16,9-20)

W karcie pracy możemy znaleźć:

polecenie przeczytania wstępu i biblijnej perykopy

przeczytanie odpowiednich stron informacyjnych

pisemną odpowiedź na kilka pytań do tekstu

podkreślenie pewnych wersetów w tekście biblijnym

przepisanie fragmentu, nauczenie sie go na pamięć

zaznaczenie miejsc lub miejscowości na szkicowej mapie

rozwiązanie łamigłówki

poszukiwanie odpowiedzi na końcowe pytanie, które może stanowić punkt wyjścia do rodzinnej rozmowy

Przykładowa karta pracy wygląda tak: